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【创客】编程一小时,创意一小时

四川电视台科教频道 2019-02-15

出发吧!小创客


“编程一小时”是一项源于美国,目前已遍及全球范围的青少年编程活动。该活动作为计算机科学教育的一部分,旨在让孩子们在一个小时的时间内,学习并了解最基础的计算机科学知识,了解编程这项21世纪的必备技能,学习并掌握解决问题的能力。


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为了让人人可编程的理念深入人心,让更多的孩子和成人都能够感受到编程的魅力。作为此次公益活动主办方的新华文轩教育装备分公司联合成都可好玩乐平台,一起把这项风靡全球的“编程一小时”活动在成都开展起来。


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彭小朗,今年8岁,是这次“编程一小时”参与者,的虽然接触编程只有仅仅2个月的时间,但却已经深深地爱上了编程。


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刚开始,彭小朗是因为喜欢游戏而接触编程,慢慢学习下来他发现,编程本身也非常有趣,可以用心的研究一个创意一个作品,还可以将自己制作的游戏分享给身边的朋友,这让他对于编程,一下子热情高涨。


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父母说,彭小朗在学习编程后有了一些变化,他们从没见过孩子如此专注的做一件事,从没见过自主性如此高的彭小朗,孩子愿意主动解决问题,主动学习,父母也表示会一直支持下去的。


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很多小朋友刚开始接触编程,都是跟彭小朗一样被游戏吸引的,慢慢接触下来不仅满足了小朋友们的好奇心,还锻炼了逻辑思维。“编程一小时”同时也给孩子提供了桥梁,可以让他们往编程的专业道路上前进。


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此次的“编程一小时”,主办方为了更好的将活动普及开来,不仅举办了线下活动,也组织了线上的公开课,受众也不仅仅是已经接触过编程的孩子,没有编程基础的孩子也可以参与其中。


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此次“编程一小时”参与者们会各自制作出一款圣诞创意小游戏,最后会评选出编程活动的优秀创意小作品。为了保证结果的公平公正,新华文轩教育装备分公司与可好玩乐的老师们在一起进行了再次的讨论。


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“编程一小时”的开办,不仅让更多人了解到了编程,更重要的是通过编程教育,将创客教育,创客氛围发展起来,让更多的人拥有创客思维,编程最终的目的,是教会我们如何解决问题。


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而这也正是创客教育的本质。编程教育的最终目的就是解决问题。而学习编程,则为孩子打开了一扇逻辑思维的大门,也将为孩子未来的学习和职业生涯打下坚实的基础,并提供更多的可能性。


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来源:《出发吧!小创客》栏目  编辑:党露敏(见习)

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