从“麻瓜”变“魔法师”,就靠这本《C语言程序设计》啦!
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我们所使用的工具深刻地影响着我们的思维方式和思维习惯,进而也将深刻地影响着我们的思维能力。
——Edsger W.Dijkstra
学习程序设计本身是一件既充满挑战、更充满乐趣的事情。然而,它常常会给人以枯燥乏味的感觉。本书力图用最典型的实例以及最通俗的类比将这种趣味性挖掘出来,带给读者全新的学习体验,和读者一起欣赏C语言之美,领悟C语言之妙,体会学习C语言之无穷乐趣。
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《C语言程序设计》(第4版) 苏小红 等 编著
👍 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
👍 国家级精品资源共享课和国家精品在线开放课程主讲教材
👍 “高等学校本科计算机类专业应用型人才培养研究”项目规划教材
01
内容简介
本书是一本兼具趣味性和实用性的C语言程序设计教材。全书由14章组成,以应用为背景,面向编程实践和问题求解能力的训练,从实际问题出发,在案例的不断深化中逐步引出知识点,形成“程序设计方法由底向上到自顶向下”和“数据结构由简单到复杂”的两条逻辑清晰的主线。案例内容紧密结合实践,举一反三,融会贯通,尤其侧重错误案例的分析和讲解,在任务驱动下,由浅入深、启发引导读者循序渐进地编写规模逐渐加大的程序,让读者在不知不觉中逐步加深对C语言程序设计方法的了解和掌握。本教材配有多媒体课件、例题和习题源代码以及基于C/S结构的编程题考试自动评分系统等教学资源,免费向任课教师提供。
本书适合作为高等学校各专业的C语言程序设计课程教材,也可作为从事计算机相关工作的科技人员、计算机爱好者及各类自学人员的参考书。
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教学建议
“线上”+“线下”的“混合式教学”:
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章节目录
第1章 为什么要学习编程
第2章 基本数据类型
第3章 基本算术运算
第4章 键盘输入和屏幕输出
第5章 选择控制结构
第6章 循环控制结构
第7章 函数与模块化程序设计
第8章 数组和算法基础
第9章 指针
第10章 字符串
第11章 指针和数组
第12章 结构体和数据结构基础
第13章 文件操作
第14章 简单的游戏设计
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亮点推荐
帮助“麻瓜”进化的魔法🌟
1. 多形式配套资源,任你畅学无阻
《C语言程序设计学习指导》(第4版)
本书为教材配套参考书,共3章。第1章为习题解答,包括主教材中的全部习题及解答;第2章为实验指导,主要介绍多种集成开发环境下的标准C语言程序的调试方法;第3章为实验题目与解答,精心设计了兼具趣味性与应用性的实验题目,包括学生成绩管理系统、2048游戏、贪吃蛇和扫雷游戏等。
中国大学MOOC——“C语言程序设计精髓”课程
免费登录课程,观看课程教学视频,浏览课件和算法演示动画,进行编程题在线测试,与老师和同学在线交流。
高教社Abook新形态教材
本数字课程是利用数字化技术整合优质教学资源的出版形式,可扩展纸质材料内容,为读者提供教学课件、微视频、动画演示、答题疑惑等资源,供读者完善学习内容。读者可通过教材封底数字课程账号进入课程。
基于B/S、C/S的编程题考试自动评分系统
和试卷、题库管理系统
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学生自评 + 教师管理
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面向自主学习的在线作业和能力测试系统
1. 自主选择章标号,系统随机抽取本章习题供读者练习,提交后实时显示评分;
2. 可在习题市场发布题目给其他读者练习;
3. 可查看练习总分、习题市场得分、出题数量与关注率排名等。
配套课件与源代码
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教材课件 + 源代码
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2.多角度实操演示,助你快速理解
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3. 特色扩充与总结,帮你查漏补缺
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章节扩充 + 知识点小节 + 常见错误小节
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作者简介
苏小红教授
苏小红,哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院教授、博士生导师,中国计算机学会高级会员,哈尔滨工业大学计算机科学与技术国家级实验教学示范中心副主任,智能软件技术研究中心主任,计算机语言基础教研室主任,省级教学名师,国家精品课程和国家级精品资源共享课“C语言程序设计”以及省级精品课程“计算机图形学”的负责人,国家精品在线开放课程“C语言程序设计精髓”和“程序设计基础”的负责人。在中国大学MOOC平台开设的MOOC课程“C语言程序设计精髓”连续三年入选平台最受欢迎课程top20。曾先后被评为宝钢优秀教师、黑龙江省师德先进个人、黑龙江省优秀教师。
高教社理工事业部计算机分社
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