第一节                 概述

QAD是Quantitative Agile Development的缩写，包括两个互相穿插的体系：

1. 一个覆盖从需求到发布，端到端的，相互衔接的团队级工程实践框架

2. 一个包含从小型到大型，从试点到成熟的企业级敏捷转型框架

两个体系又可以被拆分为以下模块：

·   SEAi需求分析法

o  需求拆分：用于将需求迅速拆分为4个固定的层次，其中某些层次具有严格的定义和相似规模，可直接用于估算、度量与量化管理；并可以替代史诗故事、用户故事；且数值兼容各种体系的功能点，如IFPUG和NESMA。

o  SEAi需求分析法是QAD有别于其他敏捷方法的核心。

·   QAP量化敏捷计划

o  AFP敏捷功能点：即前述的利用需求条目直接计算需求规模的方法。

o  版本规划：提供两种简单策略，可利用SEAi需求条目迅速划分最小可用产品MVP和最小可用发布MVR。

o  量化计划：在立项或迭代开始时，基于SEAi需求条目数量，可以直接按固定公式，估算工作量、工期、成本、合理代码行数、测试用例数、测试与发布缺陷数等核心指标。

·   DOB（DevOpsBan）研发运维一体化板

o  迭代计划：以最小可用发布MVR为目标，形成可变周期迭代，按需、尽早交付

o  跟踪与改进：日常、以及在迭代完成时，跟踪、评价、改进度量数据。

·   QAC量化敏捷编码

o  微服务架构：按照三个简单原则，使用SEAi需求条目快速形成微服务架构。

o  编码量化：使用CCR编码消耗率、CCI代码混沌指数、静态问题率等指标实时、不限规模地计划和监控代码质量。

o  量化敏捷重构：以整体和迭代量化数据，指导重构活动，防止重蹈覆辙。

·   QAT量化敏捷测试

o  评价测试：使用测试覆盖率、测试用例密度、缺陷发测比、自动化率等指标，计划和监控测试活动。

o  评价质量：使用测试缺陷密度、发布缺陷密度等评价产品质量。

·   QAM量化敏捷度量与QAMMI量化敏捷成熟度模型集成

o  基线建立：为单个或多个项目乃至于整个组织建立生产率、质量性能基线。

o  成熟度评估：通过基于功能点的标准数据与业界进行横向对比，自我评估在业界的百分位。QAMMI采取评估结果而非行为的方式，使得敏捷转型是否真正到位得到真实反映。

o  根因分析：根据数据相关性，建立最终结果与中间数据的因果关系。

o  自我改进：通过改进可控因素（中间数据），改进原本不可控的最终结果。

这些模块与方法并非孤立的堆砌，而是通过前后衔接的步骤，形成一个有机整体。每一个方法的输出，会被后面的方法所采用，尤其是其量化信息的传递。

第二节                   读者对象与阅读方法

本书适合五种层次的读者。

初级读者：一般是局部的专业工作者，如普通开发人员，测试人员，只需要了解本职工作的内容即可。本书中的初级章节是为他们而准备的。标题中没有级别标识的章节都是初级章节。注意在某些章节的末尾常常有一个“初学者常见错误”的小节，安排在末尾的原因是此章节可能引用了之前的中级、高级等内容。所以意图跳过中高级内容的读者要留意这个小节。

中级读者：一般位居影响全局的岗位，包括产品经理、项目经理、某些高级的开发与测试经理。这些读者负有管理职能，期待找到一种简单易行的连贯方法，与上下游衔接，从而覆盖从需求到发布的完整过程。中级章节不但提到了跨职能的连贯问题，还会以多个实例，深入研讨复杂情况下的应变。

高级读者：一般位居企业或大型部门中负责推广敏捷或其他方法论的岗位。他们需要学习模型创生、发展历史与相互比较等内容，以便能选择正确的模型，并承受一线工作者的挑战。

教练读者：指那些有志于学习并推广QAD方法的读者，他们的定位是潜在的“QAD教练”或“QAD讲师”。本书并没有为他们额外准备内容，但他们应当能在不打开书本的情况下，使用书中的内容或其他来源的内容，提供教学、答疑、指导、解释等工作。

先驱读者：立志于改进乃至创立方法论的读者。本书作者在写作本书[1]的多年间，陆续遇到多位提出新颖见解的方法论实践者，颇受启发。为此，本书的某些章节讨论了选择 “上帝方法”的依据与过程。其中包括了某些耳熟能详的方法被放弃的原因，也包括了最终中选方法中仍存在的问题，以及当前方法中空缺的部分。在推广QAD的同时，笔者亦十分期待有人能对其改进，或发现并推出更加完善的方法。

本书标题中，如无特殊标注均为初级内容，其他级别则予以标注以供参考。

建议的阅读顺序，是先阅读所有初级内容，再在自己感兴趣的章节进行深入阅读；很多高级内容可以先泛读了解，在遇到相关问题时再进行深入学习。

[1] 本书的第一个成型书稿是成书于2013年的《QUML量化统一建模语言》。