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【题型】选择排序题(无领导)



(例题)
某市现有十项民生工程需要进行建设:
1、断头路修补;
2、残障人士专门通道;
3、社区卫生服务中心;
4、小区体育设施;
5、新增人口较多社区的幼儿园;
6、双失业人口就业培训中心;
7、公共厕所;
8、市政排污管道;
9、面向低收入无房家庭的廉租房;
10、老旧小区的升级改造。

要求:
1、请选出5项你认为最重要的,并按优先程度进行排序;
2、小组成员按考号从小到大,每人进行3分钟陈述;
3、小组进行自由讨论,并达成一致结论,时间为40分钟;
4、小组成员按考号从大到小,每人进行2分钟总结陈词。

给出一堆既定的选项,或需从中选出若干,或需对其进行排序,或既选择又排序。选择排序题一般内容较多、涉及面广,容易与其他题型相结合,是一种比较常见的无领导讨论出题方式。

▌要善于梳理归纳。
选择排序题一般点数多、内容长,因此作答时应对各点内容进行归纳和梳理(如“以下10点可分为……四类,各类选出最重要的,分别是……”),这样不仅让人听起来更清晰,更重要的是体现思考能力和选择依据。相反,如只会反复重复题目序号和原文,既拗口又无聊。

▌要善于求同存异。
与开放题的“天马行空”、两难题的“非此即彼”不同,选择排序题因为选项较多,多人作答时总会存在异同,因此要善于拉拢或呼应相同观点的对手,同时也承认或暂时放下不同的观点。求同存异的过程,固然是响应“达成一致结论”的最终要求,但其过程中的表现和细节,正是考官打分的重要参考。

▌特别注意把握时间进程。
时间进程不仅仅是看表和报时。正因为选择排序题内容多,有时又要选择又要排序,因此讨论环节可能往往不够充裕,也有可能最终无法达成一致。不同的时间进程(如讨论初期或最后几分钟),作答时的倾向性和策略完全不同。考生心中应时刻掌握住当前进度,并以此作为答题参考甚至有力武器。

-  完 -

文字  /   日华社社长